To były intensywne, bogate w treści dwa dni: dowiedzieliśmy się jak jest zbudowana sytuacja edukacyjna, co kryje się pod sformułowaniem uczenie się przez doświadczenie oraz jak powinna wyglądać struktura spotkania/szkolenia.

Opracowywaliśmy ćwiczenia z zakresu modelu Kręgów Wsparcia. Będą nam one pomocne w trakcie szkoleń i spotkań dotyczących KW oraz zgłębialiśmy zagadnienia związane z rolą osoby prowadzącej jako ułatwiającej uczenie się i rozmowę (facylitacji).